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学业和学棋的理性分析判断 每一步都要权衡利弊再做决策

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发表于 2020-9-10 12:50:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
    
好棋是一家学习型组织,以世界级的标准要求自我,制度要求所有人员保持学习的态度,制度化原则化推动“人人进步”,进而实现机构质的蜕变和形的升级。我们相信,正确地学习会使人进步,持续的进步,必能登到更高的层次,攀上高峰是必然事件。
一、学业 学棋 价值
学生时代,世界一流学府就是“成功”;进入社会,世界一流机构就是“成功”。这是世俗的标准或成见。不过,即便如此。我们也可以拿此来说说。有一个象棋大师说,他的学生很多优秀的,他记忆中不优秀的也进了广东排名第五的学校。深圳知名的象棋记者周正阳说,“学棋真是好,象棋水平这么差也能进暨大”。好象学棋的学生考好学校容易的样子(<>)。
学棋的价值很多人对其认知是比较肤浅的,或如盲人摸象一样,要么高估,要么低估。不过,绝对多数人低估了学棋的价值与意义。未来会专题研究,在此不深究,只谈一二。
学业和学棋如何选择?选择一条路走,还是并存?
初看是一个难题。
不同的人面临这一个问题时,都会三思。孟夫子说“鱼和熊掌不可兼得”,即告诉我们取舍的道理,家长们或学生们面临学棋与学业这一个“两难”问题时如何决策呢?是孤注一掷,剑走偏锋,选择一条路走呢?或是边走边看比较好呢?没有深入分析的决策,即便是“正确的选择”也是错误的决策。
我们应一分为二地看问题,视情况做出决策。黄老师在此提供三种方案:一是学棋仅作为锻炼智慧力和意志力的训练课程,不给学生压力;二是棋方面有突出天赋的人,不宜放弃,可以兼顾,比如王天一没有放弃,董子仲没有放弃,云南少年棋王付旌臣(703分考入清华大学)没有放弃;三是专注于棋,如果棋方面有特别突出的天赋,类似于洪智,汪洋,李昌镐(围棋大师),李世石等,象现在的象棋天才孟繁睿,绝对不能放弃学棋。这三个方案很简单,家长也可以简单判断。
对于多数同学来说,应该选择第一种。(黄老师认为这一篇文章不只是写给好棋学生家长看的,而是很多非好棋的学生家长看的文章。)在此,建议家长务实地看待问题,若是在专业培训机构训练三年(黄老师提出来的“学棋黄金三年”)无特别明显的进步,当他是智慧力和意志力训练就好,不要再每天上两节课了(好棋现在推出每天两节课的高强度训练)。应以学业为重,保持每周一节课的学习量就好,占用时间少,完全可以不影响主科的学习。
如果棋方面有突出才能的,应该强化训练。比如每天要求学棋(练棋)一小时以上,每周至少上一节专业课。用原则化和制度化来约束他的学习,年轻时逼他快速进步也是有益的。
学棋对学业是否有负面影响?
学棋是要消耗精力成本的,若想棋力进步,非得用心用脑用力不可,很多家长会担心学棋影响学习成绩。有个学棋家长说,我们家的宝贝在6年级放弃了学棋,专注于学习,所以才进入了好的初中。他是庆幸的,或许他家的宝贝放弃学棋是比较好的选择。因不是我的学生,也没有心情去深究其本质,我认为当一个学生对棋没有感觉时,放弃都是“最好的选择”,没有一个正常的人能为不感兴趣的东西去投入精力,不投入精力,在棋方面或其他专业方面就不可能有成就。但是,如果小朋友把精力投入到电子游戏中去,那就等着“失败”吧。学棋或许暂时看不到成功,看不到对主课学习的好处,但玩电子游戏却能让一个学习好的学生的成绩下降。
学棋负面影响是极少的,相对学棋的潜在的长远收益,这一点精力成本真的可以不计。
不管学棋或不学棋,下面“相信行动坚持”的理念也是值得阅读的。
二、相信 行动 坚持
成功者是先相信,付出行动,坚持到底,最后得到相信的东西。
学习或许枯燥无味,特别是到了高水平的阶段,看似黄金时间投资在微小的进步的学习内容上是事倍功半,徒劳无功,却不知道真正的高手每天在坚持做这种普通人认为是小事的事情。象棋特级大师柳大华说,不管水平多高,均要求学生每天都要摆谱或复盘,这是进步的基本要求。柳大师最以为傲的学生汪洋特级大师(湖北的第四位全国冠军)在登顶之前,就相信柳大师所说的是正确的,每天在坚持学习。如果汪洋大师不相信柳特大所说的所做的,汪洋大师就不会坚持13年。为什么登顶非常难呢?汪洋大师在2005年的全国个人赛中,只要最后一盘棋下和就是全国冠军,非常遗憾的是他没有下和,输给了师兄洪智,这一盘棋对两个人来说是分水岭,洪智其后获得过多次各种比赛的冠军,身价暴涨至上百万元(内蒙古队年薪百万以上)。汪洋错失加冕全国冠军良机,数次丢掉晋升特大机会,这对他来说是磨砺心态和技能的艰难时光。当一个人离成功只有一步之遥,又无法形成“简单”的突破时,那一种痛苦是外人无法理解的,若能突破,就是一马平川。
普通人的成功只要拼努力拼用心就够了,而全国级或是世界级的智力竞赛游戏需要拼天赋,拼深厚的功能,还要拼态度和机遇,意志力等,难度更大。汪洋特大错失2005年的机会,其后,尽管他已经拿到了无数听上去响亮的冠军,他为了专业界公认分量最重的冠军(全国个人赛)一直在坚持、拼搏。从21岁奋斗至34岁。问鼎之路彰显男儿担当,捧得冠军奖杯,汪洋笑了,他等待这个冠军,实在是太久,超过13年。汪洋赛后感慨说,作为一名老运动员,在棋界摸爬滚打了这么多年,个人赛冠军在自己眼中是最高的荣誉,这一回终于圆梦了。“作为职业运动员就是要勇攀高峰。我在20多岁的时候拼劲更足一些,现在可能韧劲强一些。”
付出不一定成功,但不付出注定难以成功。所以,想要成功的人,就要努力学习,坚持奋斗,相信这是实现梦想的不二法门。学习是充电,是积蓄力量,未来才有无限的可能。
三、感恩
三条路上的感恩者
1、职业路上的感恩者(未上过世界一流学府的大师们)
象棋柳特大感恩象棋给予的荣誉与地位,他说没有象棋,就没有他这一生的精彩。
2、学业与棋业兼顾者的感恩
付旌臣以703分的超级高分考入清华大学后,说象棋对他人生有无可替代的作用,对他的帮助很大,比如大脑思维,记忆力,意志力等有极大的提升,特别是逻辑思维,效果尤其明显。
3、企业家
湖北在深企业家很多,还有不少人喜欢下象棋,水平最高的企业家当属王总,他少年时师从柳特大,王总说当年跟柳老师学棋受益匪浅,让他明白很多道理,比如决策取舍,掌握大局,战略战术,做人做事等,对他经营人生和企业有莫大的好处。人生和企业经营与棋理是相通的,夸张一点说是一样的,所以说跟柳老师学棋是非常有价值的事情。非常感谢柳老师当年手把手的指导。
人生有无限种可能,每一种选择都是智慧力和态度等综合因素所决定的,人生不要依靠侥幸的想当然获得成功,只要我们认真对待每一步棋,坚持下好每一步棋,人生就会有不一样的精彩。
做更好的自己,加油!

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